師資介紹

巧克力老師

巧克力老師

班級:本園梔子花班

教育理念:你的天真與笑語,是我最珍視的寶藏。 保有你的溫度,是我最想守護的純真。 我有幸成為你們成長路上的陪伴者,希望你們在被理解與被尊重中茁壯成長。也祈願願每個笑容,都成為你們勇敢探索世界的力量來源。

晴晴老師

晴晴老師

班級:本園梔子花班

教育理念:我相信教育是一段共同成長的旅程。以愛與尊重為出發點,陪伴孩子在遊戲中學習,在探索中發現自己,培養自信與對世界的好奇心。

婷婷老師

婷婷老師

班級:本園茉莉花班

教育理念:教師以愛與關心陪伴孩子觀察、思考與表達,從自然中培養感知力、創造力與生命的連結,讓學習回歸真實與溫度,滋養孩子的心靈成長。

熊熊老師

熊熊老師

班級:本園茉莉花班

教育理念:以愛為出發點,營造溫暖的學習氛圍,讓孩子在遊戲與探索中快樂成長。培養他們面對挑戰的勇氣與樂觀開朗的態度,在愛與笑聲中閃耀自信。

萱萱老師

萱萱老師

班級:本園桂花班

教育理念:從我還在讀幼兒園的時候,就在心裡種下「想當老師」的夢。 一路走來,我一直在尋找「好老師」的模樣。 在楊梅幼兒園的日子裡,我遇見了這群可愛的孩子們,讓我真正明白,什麼樣是一位好老師。 我想,一位好老師,是能教會孩子愛自己、愛別人,也能帶著善良與勇氣去面對世界的人。 謝謝孩子們,讓我有機會成為這樣的老師。 我教給你們一些,而你們卻帶給我更多。 謝謝孩子們,讓萱萱老師陪你們走一段長大的路。

蓮蓮老師

蓮蓮老師

班級:本園桂花班

教育理念:陪孩子認真過好每一天~日子裡的每一刻,不管是起床、刷牙、學校生活或是家庭時光等,陪伴孩子認真的實踐每個日常;並給予聆聽、對話和關懷。

欣欣老師

欣欣老師

班級:本園仙草花班

教育理念:從心出發,用愛引路。以愛為出發點,尊重每位孩子的獨特性,在溫暖與支持中引導他們探索世界、勇敢成長,除了快樂中學習外,也能培養寶貝獨立自主以及解決問題的能力。

薇伊老師

薇伊老師

班級:本園仙草花班

教育理念:我相信每個孩子都擁有獨特的節奏與潛能。透過愛與耐心的陪伴,讓孩子們在遊戲與日常生活中安心探索、快樂表達,從中建立自信與成長的喜悅。

螞蟻老師

螞蟻老師

班級:本園雞蛋花班

教育理念:以愛為出發點,順應孩子的發展步調,設計符合年齡與興趣的課程活動。透過多元的學習經驗,培養孩子活潑自信、樂於探索與勇於嘗試的態度,讓學習成為快樂而充滿成長的歷程。

奕涵老師

奕涵老師

班級:本園雞蛋花班

教育理念:「用心真誠對待每一位孩子」,耐心陪伴孩子成長,在每一次互動中發現孩子的亮點,給予肯定與支持。相信只要用愛灌溉,每個孩子都能自信綻放、快樂學習,成為最獨特的自己。

苡晴老師

苡晴老師

班級:本園山櫻花班

教育理念:落實品格教育,以身作則。尊重個別差異,因材施教。重視生活教育,快樂學習。搭起鷹架學習,發揮潛能。

貞貞老師

貞貞老師

班級:本園山櫻花班

教育理念:我的教育理念是透過遊戲和探索,培養幼兒的好奇心和社交技能。我們重視每個孩子的獨特性,並提供安全和充滿愛的環境,讓他們在快樂中學習和成長。

彥彥老師

彥彥老師

班級:瑞塘分班薰衣草班

教育理念:讓孩子在日常中自由探索,從遊戲中快樂學習。 以笑容陪伴每一位孩子,成為他們的朋友與夥伴。 在幼兒園的每一天,一起成長、一起發現世界的美好。

小珮老師

小珮老師

班級:瑞塘分班薰衣草班

教育理念:陪孩子一起發現世界的美好,在自然中觀察、在表達中成長。讓每個孩子都能被愛包圍,自信地微笑,快樂地做自己。

雯雯老師

雯雯老師

班級:瑞塘分班蒲公英班

教育理念:我相信「遊戲是孩子最自然的學習方式」。在教學中,我希望孩子能透過遊戲與探索,從做中學、玩中學,在過程中體驗學習的樂趣。同時,我也希望孩子每天都能帶著笑容上學,享受與同儕互動、與老師相處的時光,建立對學習與學校的正向態度。

芸芸老師

芸芸老師

班級:瑞塘分班蒲公英班

教育理念:我的教育信念源於愛、耐心與信任,致力打造安全、溫暖且充滿探索機會的學習環境。讓孩子在美好的視覺與和諧的音樂中成長,透過做中學、自主探索與引導,培養自信、好奇與能力,陪伴每一位孩子自在綻放。

惠竺老師

惠竺老師

班級:瑞塘分班滿天星班

教育理念:每位孩子皆是獨一無二,願以鼓勵及堅持陪伴孩子學習與成長。 重視親師溝通與合作,期許能成為育兒隊友,一起交流討論孩子成長歷程。

潤潤老師

潤潤老師

班級:瑞塘分班滿天星班

教育理念:營造友愛的班級氛圍 * 明確而保有彈性的常規 * 培養有自主能力的孩子—自己的事情可以自己完成、勇於表達想法與需求。 * 雙向的親師溝通 * 發現每位孩子的特質與優點 * 看到孩子的真實需求

大山老師

大山老師

班級:高新分班向日葵班

教育理念:以「品格培育」、「自理能力養成」及「正向溝通」為核心,透過日常教學互動與環境引導,協助幼兒發展良好的生活習慣與健全的人格基礎。在陪伴孩子的過程中以理解、尊重與正向的方式引導,孩子能在被接納與支持的氛圍中學習與成長。

翁翁老師

翁翁老師

班級:高新分班天竺葵班

教育理念:陪伴孩子以自己的步調成長,相信每個孩子都有獨特的節奏與光。尊重差異、欣賞原樣,讓學習成為認識自己與世界的溫柔旅程。

小魚老師

小魚老師

班級:高新分班葵花籽班

教育理念:以幼兒為中心,尊重每位幼兒的獨特性與學習步調。透過觀察和引導,提供多元操作與探索的機會,讓幼兒在做中學、玩中思考,從體驗中獲得成長和自信,培養主動學習的能力。

布布老師

布布老師

班級:高新分班葵花籽班

教育理念:每位孩子都有自己獨一無二的特色,「看見孩子」的特色,尊重每位孩子的差異讓每位孩子都能在被理解與被接納的環境中,自然地展現自我、建立自信,一起學習、一起成長。

憶文老師

憶文老師

班級:楊梅分班百合花班

教育理念:學前階段的教育無他,唯有愛心、耐心與包容心;教育也如同登山,無法一躍而上需一步一腳印。我期許在我陪學之下的孩子,都能夠成為一個健康快樂、獨立自主的人。

彭彭老師

彭彭老師

班級:楊梅分班百合花班

教育理念:用愛與熱誠陪伴孩子,啟發孩子主動探索與思考的能力,鼓勵孩子勇敢學習,讓學習成為一種喜悅。重視每個孩子的獨特天賦與純真本性,營造充滿信任、關懷與成長力量的學習環境,陪伴他們在人格與心靈上茁壯成長。

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